Diberdayakan oleh Blogger.
RSS

Keragaman Budaya

Kebudayaan adalah hasil budidaya manusia dalam bermasyarakat. Kebudayaan tidak diperoleh secara genetika yang ada dalam tubuh manusia, tetapi diperoleh lewat kedudukan manusia sebagai makhluk sosial.

BUDAYA LOKAL

Budaya lokal merupakan adat-istiadat, kebudayaan yang sudah berkembang (maju), atau sesuatu yang sudah menjadi kebiasaan yang sukar diubah yang terdapat di suatu daerah tertentu.

Kebudayaan setiap suku bangsa yang berada di setiap daerah merupakan budaya lokal. Budaya lokal pada umumnya bersifat tradisional yang masih dipertahankan. Tidak semua nilai-nilai tradisional buruk dan harus dihindari, tetapi nilai itu harus dicari yang dapat mendukung dan membangun sehingga nilai tradisional tidak bertentangan dengan nilai modern.
Van Vollenhoven membagi masyarakat Indonesia ke dalam 19 lingkungan hukum adat. Koentjaranigrat menyebutkan ke-19 lingkungan hukum adat ini sebagai daerah kebudayaan atau culture area, yaitu sebagai berikut.
1. Aceh
2a. Gayo, Alas, dan Batak
2b. Nias dan Batu
3a. Minangkabau
3b. Mentawai
4a. Sumatra Selatan
4b. Enggano
5. Melayu
6. Bangka dan Belitung
7. Kalimantan
8a. Minahasa
8b. Sangir Talaud
9. Gorontalo
10. Toraja
11. Sulawesi Selatan
12. Ternate
13a. Ambon-Maluku
13b. Kepulauan Barat Daya
14. Irian
15. Timor
17. Jawa Tengah dan Jawa Timur
18. Surakarta dan Yogyakrta
19. Jawa Barat

Menurut Prof. Dr. Haryati Soebadio, untuk dapat menanggulangi masalah keanekaragaman budaya lokal perlu diperhatikan keadaan Indonesia secara umum dan menyeluruh, diantaranya sebagai berikut.
  1. Bahwa Indonesia merupakan daerah kepulauan yang luas, yaitu 5.011 Km dari barat ke timur dan 1.888 Km dari utara ke selatan.
  2. Bahwa dalam wilayah seluas itu dengan ribuan jumlah pulaunya dan penduduk yang beraneka ragam, berbahasa lebih dari 300 dialek, diantaranya ada yang sudah dapat dianggap sebagai bahasa mandiri serta memiliki adat-istiadat, budaya setempat, dan agama yang berbeda-beda pula.
  3. Bahwa ternyata keanekaragaman bahasa dan budaya setempat itu memiliki dasar yang sama, dalam arti berasal dari rumpun bahasa dan jenis budaya yang sama. 

PENGARUH BUDAYA ASING

Budaya asing yang masuk ke Indonesia memiliki dua sisi pengaruh, yaitu pengaruh positif dan pengaruh negatif.

1. Pengaruh Positif
  • Alih teknologi asing yang sangat berguna dalam industri.
  • Dengan semakin banyaknya industri, lapangan pekerjaan bagi masyarakat pun meluas.
  • Arti pendidikan dan nilai menghargai waktu.
2. Pengaruh Negatif
  • Masuknya nilai-nilai budaya asing yang negatif, seperti; maraknya buadaya permisif dan pragmatisme membuat masyarakat terjebak dalam gaya hidup hedonis dan serba instan; Adat-istiadat dan tatakrama warisan budaya leluhur, serta kesenian tradisional berada dalam kondisi kritis atau di ambang kepunahan; budaya egoisme dan individualisme menyebabkan semakin memudarnya semangat kegotong-royongan yang merupakan ciri khas bangsa Indonesia.
  • Menurunnya moral bangsa (Demoralisasi). Nilai-nilai konsumerisme dan materialisme akan menimbulkan merosotnya nilai  moral masyarakat.
  • Kesenjangan sosial masyarakat. Fenomena globalisasi yang ditandai dengan adanya sistem perdagangan bebas membuat sistem perekonomian semakin kompetitif. Mereka yang mengambil alih teknologi canggih dianggap dapat menguasai perekonomian. Sebaliknya mereka yang tidak siap akan terpuruk. Akhirnya, hal ini mengakibatkan semakin tajamnya kesenjangan sosial masyarakat negara-negara berkembang.
Sumber: Antropologi 1 yudhistira

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS
Read User's Comments0

Apa Akan Bahagia?

Bertahan untuk mencoba sampai akkhir
Menguji diri
Menguju keberhasilan
Menguji rasa percaya diri serta harga diri
Mencari celah untuk melecehkan
Menghancurkan!
Lalu menenggelamkan
Mengekpos kehancuran
Lalu merasa menang
Merasa kuat tak terkalahkan
Lalu apa?
Mau apa lagi?
Apa akan bahagia?

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS
Read User's Comments0

Imbuhan Gabungan diper-i

* Fungsi : Sebagai Pembentuk verba pasif khusus mem, per,-i
* Makna :

  1.  Menyatakan makna dibuat supaya ber-i atau diberi sesuatu yang terdapat pada bentuk dasar. Contoh: diperlengkapi (dibuat supaya berpelengkapan/ diberi pelengkap).
  2. Menyatakan makna dibuat/ dijadikan supaya (lebih) seperti yang terdapat pada bentuk dasar. Contoh: diperbaharui (dibuat/ dijadikan supaya (lebih) baru).
  3. Menyatakan makna dikenai laku/ tindakan. Contoh: dipelajari (dikenai tindakan belajar).

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS
Read User's Comments0

1234 I Love You By Plain White T's

1 2, 1 2 3 4-
Give me more lovin' than I've ever had,
Make it all better when I'm feelin' sad,
Tell me that I'm special even when I know I'm not,
Make it feel good when I hurt so bad, Barely gettin' mad,
I'm so glad I found you; I love bein' around you.

You make it easy, it's easy as 1, 2- 1, 2, 3, 4
There's only 1 thing 2 do 3 words 4 you- (I love you) I love you
There's only 1 way 2 say those 3 words and that's what I'll do-(I love you)
I love you.

Give me more lovin' from the very start,
Piece me back together when I fall apart,
Tell me things you never even tell your closest friends-
Make it feel good when I hurt so bad, Best that I've had,
I'm so glad I found you, I love bein' around you.

You make it easy, it's easy as 1, 2- 1, 2, 3, 4
There's only 1 thing 2 do 3 words 4 you- (I love you) I love you
There's only 1 way 2 say those 3 words and that's what I'll do- (I love you)
I love you.
(I love you) I love you.

You make it easy, it's easy as 1, 2- 1, 2, 3, 4
There's only 1 thing 2 do 3 words 4 you- (I love you) I love you
There's only 1 way 2 say those 3 words and that's what I'll do-(I love you)
I love you.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS
Read User's Comments0

Unknown Poem

Kenapa semua orang kagum padanya?
Apakah karena dia orang yang kuat? Atau tegar?

Tapi tidakkah mereka berpikir,
Bagaimana jika ia hanya terlihat tegar?
Bagaimana jika di saat ia seorang diri,
ia merasa rapuh...
Menangis...
tanpa ada seorang pun yang mengetahui...
tanpa ada seorang pun yang menompang badannya...

Lalu, bagaimana jika badan itu remuk?
Lalu hancur...

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS
Read User's Comments0

Sajak Palsu oleh Agus R. Sarjono

selamat pagi, pak, selamat pagi bu, ucap anak sekolah
dengan sapaan palsu. lalu mereka pun belajar
sejarah palsu dari buku-buku palsu. di akhir sekolah
mereka terperangah melihat hamparan nilai-nilai mereka
yang palsu. karena tak cukup nilai,
maka berdatanganlah mereka ke rumah-rumah
bapak dan ibu guru untuk menyerahkan amplop
berisi perhatian dan rasa hormat palsu.
sambil tersipu palsu dan membuat tolakan
tolakan palsu, akhirnya pak guru dan bu guru
terima juga amplop itu sambil berjanji palsu
untuk mengubah nilai-nilai palsu dengan
nilai-nilai palsu yang baru. masa sekolah
demi masa sekolah berlalu, mereka pun lahir
sebagai ekonom-ekonom palsu, ahli hukum palsu,
ahli pertanian palsu, insinyur palsu.
sebagian menjadi guru, ilmuwan,
atau seniman palsu. dengan gairah tinggi
mereka menghambur ke tengah pembangunan...

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS
Read User's Comments0

KATA PENGANTAR


KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb
            Dengan mengucapkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT karena atas kehendak-Nyalah laporan Analisa Tentang Sex Education ini selesai tepat pada waktunya. Tujuan penulisan laporan ini adalah dalam rangka merealisasikan program madrasah untuk mengembangkan dan memberdayakan potensi para siswa-siswi dalam wujud Praktek Pengenalan Lapangan (PPL) atau outdoor, selain itu juga sebagai ajang latihan kami dalam menyusun laporan atau essay yang diikuti oleh seluruh siswa kelas X pada Hari Selasa, 14 Desember 2010. Laporan yang kami susun dengan bertemakan “Pertanian multifarm sebagai usaha untuk menigkatkan sumber daya ekonomi masyarakat” tentunya masih banyak mengalami kesulitan, namun berkat bimbingan dari berbagai pihak, akhirnya laporan ini dapat terselesaikan. Karena itu sepantasnyalah kami mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak H. Imam Suja’i Fadly selaku kepala sekolah MAN YOGYAKARTA 1            
2. Ibu Ely Widayati selaku wali kelas XD                                                                                 
3. Ibu Untari selaku pembimbing kami dalam melaksanakan PPL ke Solo                             
4. Serta pihak-pihak lain yang tidak bisa kami sebutkan satu persatu                               
           Kami menyadari sepenuhnya akan keterbatasan kemampuan dalam menyusun laporan ini. Oleh karena itu kami sangat menerima dengan senang hati saran dan kritik yang positif.                                    Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi para pembaca sebagai panduan menyusun laporan PPL selanjutnya. Amin.                                                                      
Wasalamu’alaikum Wr. Wb.

                                                                                                Yogyakarta, 09 Januari 2011      
                                                                                                                    
                                                                                                             PENULIS




  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS
Read User's Comments0